Sehr geehrte, liebe Kolleginnen und Kollegen,

wir möchten Sie hiermit herzlich zum FUN-(Freie-Universität-Naturwissenschaftsdidaktisches)-Kolloquium – einladen. 

Am 28.05.2008 spricht Herr Prof. Dr. Roland Lauterbach (Geschäftsführer der Gesellschaft für die Didaktik des Sachunterrichts und ehemals Leiter des Arbeitsbereichs Sachunterricht der Universität Hildesheim) zum Thema: „Naturwissenschaftliche Grundbildung – Grundsätze, Theorie, Empirie und Praxisoptionen“.

Am 04.06.2008 stellt Herr Prof. Dr. Meinert Meyer von der Universität Hamburg (ehem. Sprecher des DFG-Graduiertenkollegs Bildungsgangforschung und der Abteilung Allgemeine Didaktik) seine Überlegungen zur "Unterrichtsplanung aus der Perspektive der Bildungsgangforschung" vor.

Am 25.06.2008 referiert Herr Prof. Dr. Andreas Müller von der Universität Koblenz-Landau über das Thema "Situiertes Lernen und eine neue Aufgabenkultur im naturwissenschaftlichen Unterricht". 

Achtung: Der Vortrag von Frau Dr. Julia Freienberg beginnt schon um 16.30 Uhr (s.t.).
Last but not least trägt am 16.07.2008  Frau Dr. Julia Freienberg vom Institut der Didaktik der Chemie der Universität Oldenburg über das Thema:"Entwicklung und Systematisierung von Lehrerfortbildungen auf der Basis von Wirksamkeitsanalysen" vor. 

Alle Vorträge beginnen um 17:00 Uhr (c.t.), jedoch zum Teil in unterschiedlichen Räumen:
Die ersten beiden Kolloquien (am 28.05. und am 04.06.2008) finden im Hörsaal der Kristallographie in der Takustr. 6 (Nähe U-Bhf. Dahlem-Dorf) statt. Zu den beiden anderen Beiträgen (am 25.06. und am 16.07.2008) treffen wir uns im Raum 1.3.43/47 (Media-LAB der FU Physikdidaktik), in der Arnimallee 14 (ebenfalls Nähe U-Bhf. Dahlem-Dorf).

Anschließend besteht die Möglichkeit, sich mit den Referenten und anderen Kolleginnen und Kollegen in eher informeller Runde (nicht nur) über das gerade diskutierte Referat auszutauschen. - Ich verspreche sicher nicht zu viel, wenn ich Ihnen versichere, dass die Referenten sowohl für die praxis- als auch für die forschungsinteressierten Kolleg(inn)en interessante Einblicke in die je eigenen Forschungs- und Entwicklungsprojekte eröffnen werden. Nicht nur deshalb würde ich mich freuen, wenn möglichst viele Kolleg(inn)en – aus Forschung und Praxis, Universität und Schule – die Gastvorträge besuchen würden.

Bis dahin verbleiben wir mit freundlichen Grüßen

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